哎，，， ，伙计们，，， ，今儿咱唠点着实的！? 这不，，， ，前阵子俺姐为外甥补课的事，，， ，愁得眉毛都快拧成疙瘩了。。。。外甥刚上初二，，， ，数学那叫个“惨不忍睹”，，， ，俺姐探询了一圈，，， ，回来说：“现在寻个像样点的先生，，， ，100块钱才补3个钟头，，， ，照旧给初中生！” 她一边说一边啧啧，，， ，俺心里也咯噔一下。。。。这价钱，，， ，究竟是个甚行情？？？？这3个钟头，，， ，娃是真能学下工具，，， ，照旧白扔钱？？？？俺琢磨来琢磨去，，， ，爽性把这里头的门道，，， ，跟大伙儿说道说道。。。。咱就用咱这儿的土话唠，，， ，得劲！
说着实的，，， ，头一回闻声“100块三小时”，，， ，俺也觉着不自制。。。。你想啊。。。， ，去工地搬砖，，， ，一天也就挣个二三百。。。。这给娃娃补课，，， ，一个后晌（下昼）就出去一张红票票？？？？ ? 可俺姐说：“你是不知道！这还算中等价，，， ，著名的先生，，， ，一小时就敢要你一百五！” 好家伙，，， ，吓得俺差点闪了舌头。。。。
厥后，，， ，俺特意寻了几个开向导班的老同砚，，， ，又问了七八个家里有初中生的邻人，，， ，才算把这潭“浑水”趟明确点儿。。。。这里头，，， ，有明账，，， ，有暗账，，， ，有真本事的，，， ，也有瞎搅鬼的。。。。今儿，，， ，俺就给你把这块“馍馍”掰开了、揉碎了，，， ，看看里头究竟是甚馅儿！
首先得说清晰，，， ，家长们的钱也不是大风刮来的。。。。那为甚还咬着牙往外掏？？？？这里头有几个“不得已”。。。。
头一个，，， ，是学校的“大锅饭”吃不饱。。。。? 现在初中一个班五六十号人，，， ，先生再专心，，， ，也顾不全。。。。俺外甥就跟俺说：“先生讲得可快咧，，， ，俺还没想通，，， ，他就翻篇了。。。。” 尤其是数学、物理这号课，，， ，一步跟不上，，， ，步步跟不上。。。。自家爹妈又早就把知识还给了先生，，， ，干着急没办法。。。。这补课，，， ，就成了“开小灶”，，， ，是刚需！ ?
第二个，，， ，是“别人家娃”给的榨取。。。。? 俺对门邻人跟俺倒苦水：“俺也不想花这钱，，， ，可人家娃娃都补，，， ，俺娃不补，，， ，不就落下了？？？？考试差一分，，， ，排名能差出一操场人去！” 这话不假。。。。俺探询的数据是，，， ，在俺们这儿的重点初中，，， ，一个班凌驾七成的娃娃周末都在外头补课。。。。这股民俗裹挟着，，， ，谁也不敢先停下。。。。
第三个，，， ，是图个“心里清净”。。。。? 俺姐说的最着实：“把这‘神兽’送到先生那儿，，， ，我省心3个钟头！在家也是鸡飞狗跳，，， ，我不会教，，， ，他不想学，，， ，光剩下生气了。。。。” 你看，，， ，这补课费里，，， ，还包括了“家庭协调维稳费”咧！ ?
以是你看，，， ，这100块钱，，， ，买的不但仅是知识，，， ，更多是买家长的“心安”和“省心”。。。。这笔账，，， ，家长们心里算得门清。。。。
钱是花了，，， ，那这名贵的3个钟头，，， ，娃娃们究竟履历了甚？？？？这可就有考究了，，， ，水分大得很！俺给你分几种情形说说。。。。
第一种，，， ，是“真刀真枪”做题型。。。。? 这种先生一般是有履历的在 ；； ；蛲诵菸飨。。。3个钟头，，， ，节奏安排得牢牢的：先用半个钟头讲上周的错题，，， ，再讲一个新知识点，，， ，剩下大把时间就是疯狂刷题、扑面修正、现场纠正。。。。俺外甥跟过一个这样的数学先生，，， ，他说那3个钟头“连上茅厕都得跑着去”，，， ，但效果也是真显着，，， ，一个月后排年级前进了80名。。。。这种，，， ，100块花得值。。。。 ?
第二种，，， ，是“照本宣科”念谜底。。。。? 这种就有点瞎搅了。。。。先生自个儿对题明确也不深，，， ，拿着参考谜底就给娃娃们念一遍。。。。娃娃们听得云里雾里，，， ，一上科场。。。， ，该不会照旧不会。。。。俺邻人家闺女就遇见过，，， ，回来气得直哭：“先生讲的，，， ，跟俺们学校先生说得纷歧样，，， ，俺该听谁的？？？？” 这种，，， ，纯属浪花钱，，， ，还不如让娃娃在家睡觉。。。。
第三种，，， ，是“一半学习一半看”。。。。? 这种在小班（五六个人）里常见。。。。先生讲一个钟头，，， ，剩下时间让娃娃们自习，，， ，他坐那儿看看手机，，， ，无意解答一两个问题。。。。名义上3小时，，， ，有用学习时间能有一个半就不错了。。。。家长以为娃娃在起劲学习，，， ，现实上效率低得可怜。。。。
以是啊。。。， ，家长交钱时，，， ，一定得问问清晰，，， ，这3个钟头的详细流程是甚。。。。敢把教学妄想说得清清晰楚的，，， ，一般差不了 ；； ；要是支支吾吾光说“肯定能提高”，，， ，那八成要悬。。。。
最后，，， ，咱说说最体贴的：咋判断这钱花得值不值？？？？咋挑个好先生？？？？俺总结了几条“土步伐”，，， ，你无妨试试。。。。
第一招：看娃娃的条记本和底稿纸。。。。? 补完课回家，，， ，你别光问“学会没”，，， ，那都是虚的。。。。你就看他这3个小时记的条记。。。。若是条记本上密密麻麻，，， ，有红笔蓝笔的修改，，， ，底稿纸上打满了算草，，， ，那说明课上动了脑子，，， ，先生也认真修正了。。。。要是条记本就三两行，，， ，比脸还清洁，，， ，那完了，，， ，这课白上了。。。。 ?
第二招：突击检查，，， ，不问先生问同砚。。。。? 你直接问先生，，， ，他肯定说“娃娃挺好”。。。。你得想步伐联系一起补课的其他同砚家长，，， ，私下问。。。。娃娃在课上的真实状态，，， ，同砚之间最清晰。。。。若是好几个家长都反映先生认真，，， ，那这事就靠谱。。。。
第三招：看提分，，， ，但不止看分数。。。。? 补了一两个月，，， ，考试效果可能不会立马上涨，，， ，这很正常。。。。你要视察细微的转变：好比，，， ，以前完全空着的压轴题，，， ，现在能写出一两个方法了 ；； ；好比，，， ，娃娃回来自动说“这道题先生讲的要领挺巧” ；； ；再好比，，， ，他对这门课的抵触情绪没那么大了。。。。这些都是比分数更主要的前进信号。。。。 ?
第四招：算一笔“效果性价比”账。。。。? 不要光看100块/3小时这个单价。。。。若是一个先生能让娃娃在2个月内，，， ，数学从70分提到90分，，， ，那这钱就是高回报投资。。。。若是补了一个学期，，， ，照旧原地踏步，，， ，就算他一小时只收50，，， ，那也是赔本生意。。。。要害看效果！
问：一对一和一对三，，， ，哪个更好？？？？?
答：看娃娃性格！基础太差、好走神的娃娃，，， ，一对一更好，，， ，先生盯得紧。。。。要是娃娃有点基础。。。， ，喜欢讨论，，， ，那小班（一对三到一对五）? 性价比更高，，， ，有学习气氛，，， ，价钱也自制点。。。。
问：是在职先生好，，， ，照旧机构先生好？？？？?
答：各有优劣。。。。在职先生更熟悉考点、题型，，， ，但时间紧，，， ，可能不接新生。。。 ；； ；瓜壬奔湮扌埃， ，服务好，，， ，但水平狼籍不齐，，， ，要仔细挑。。。。不管哪类，，， ，试听一节课最包管！
问：一星期补一次够不敷？？？？?
答：对大部分娃娃来说，，， ，不敷！尤其是理科。。。。一周一次，，， ，下次来全忘了。。。。最好能一周两次，，， ，一次讲新课牢靠，，， ，一次专攻错题。。。。虽然，，， ，钱也得翻倍，，， ，这就是现实。。。。
问：除了钱，，， ，最大的本钱是甚？？？？?
答：是时间和精神！往返接送一两个钟头，，， ，娃娃周末完全没休息。。。。要是补课效果再欠好，，， ，对娃娃的学习热情是双重攻击，，， ，这才是最贵的。。。。
问：能不可自己在家用APP学？？？？?
答：自觉性极高的学霸娃娃可以。。。。但对大部分通俗娃娃，，， ，不可！没人监视，，， ，没人互动，，， ，五分钟就切出去玩游戏了。。。。学习，，， ，尤其补差，，， ，需要真人现场的催促和互动，，， ，这是APP给不了的。。。。
唠了这么多，，， ，俺最后想说，，， ，“100块三小时初中生”这事，，， ，它早就不是个简朴的生意了。。。。它是家长的焦虑，，， ，是娃娃的压力，，， ，也是教育这潭深水里的一个缩影。。。。 ?
作为过来人（俺娃已经上大学了），，， ，俺以为，，， ，钱要花，，， ，但要花在刀刃上。。。。别盲目跟风，，， ，别光图贵，，， ，要像买菜一样，，， ，货比三家，，， ，看清“成色”。。。。最最主要的是，，， ，多跟自家娃娃相同，，， ，看他究竟需要甚，，， ，是补知识，，， ，照旧补信心，，， ，照旧补要领。。。。
事实，，， ，咱的每一分钱，，， ，都是汗珠子摔八瓣挣来的。。。。咱的每一个娃娃，，， ，也都是唯一无二的宝。。。。愿咱们的钱，，， ，都能酿成娃娃脚下实着实在的台阶，，， ，而不是扔进水里，，， ，连个响儿都听不见。。。。咱共勉！ ?