诶呀 ， ， ，恁们都知道呗 ， ， ，现在这大学里头事儿可多嘞 ， ， ，俺前阵子听俺侄儿说 ， ， ，他在谁人昆明杨林大学城上学 ， ， ，加入了个啥“援j”妄想 ， ， ，回来就跟变了个人儿似的 ， ， ，语言服务都可稳当啦！? 俺就寻思着 ， ， ，这究竟是个啥项目 ， ， ，咋能叫一个毛头小子转变这么大嘞？ ？今儿个俺就跟恁好好拉拉呗 ， ， ，保准让恁听个明确！
俺那侄儿啊 ， ， ，叫小强 ， ， ，在杨林大学城念大三 ， ， ，学的是师范专业。。。。去年学校里头宣传这个援j妄想 ， ， ，说是去偏远地方支教学啥的 ， ， ，他脑门一热就报上名啦。。。。一最先 ， ， ，俺还嘀咕哩：“这孩子自个儿还照顾欠好自个儿 ， ， ，能去教别人？ ？” 可没成想 ， ， ，这一趟回来 ， ， ，他愣是成熟了一大截 ， ， ，语言做事都可有谱儿啦！? 俺就琢磨着 ， ， ，这项目里头肯定有门道 ， ， ，于是俺就找他细细问了个遍 ， ， ，还探询了他好几个同砚 ， ， ，这才整明确是咋回事儿。。。。来 ， ， ，咱往下看。。。。
恁可甭以为这就是个通俗的社会实践哈 ， ， ，那差别大着嘞！这个援j妄想 ， ， ，全名是“援教助学妄想” ， ， ，主要是组织大学生去一些教育资源跟不上的地方 ， ， ，举行短期教学帮扶。。。。俺听小强说 ， ， ，他们学校这个项目都搞了五六年啦 ， ， ，每年能送出去好几百号学生 ， ， ，去的多是云南外地的山区小学 ， ， ，一待就是一个学期 ， ， ，有的还更长。。。。
这项目可不是随便谁都能去嘞 ， ， ，报名的人多得挤破头 ， ， ，得经由层层筛选。。。。首先 ， ， ，效果不可太赖 ， ， ，最少得中上游；；；；其次 ， ， ，得有耐心、能受苦 ， ， ，事实去的都是条件不太得劲的地方；；；；最后 ， ， ，还得通过面试 ， ， ，看看你是不是至心想干这个事儿。。。。小强那会儿 ， ， ，报名的有300多人 ， ， ，最后就选了50个 ， ， ，录取率还不到两成 ， ， ，竞争可强烈啦！?
去了那儿都干啥嘞？ ？可不是光站讲台上课那么简朴。。。。小强去的是怒江那里的一个村小 ， ， ，总共就俩先生 ， ， ，要管六个年级的学生。。。。他去了之后 ， ， ，不但教语文、数学 ， ， ，还得带着孩子们上体育、画画 ， ， ，甚至资助做饭、家访。。。。一天到晚 ， ， ，从睁眼忙到熄灯 ， ， ，用他的话说：“比俺考研温习那会儿还累人！” 但累归累 ， ， ，他说心里头扎实、充分 ， ， ，望见孩子们那渴求知识的眼神 ， ， ，啥苦都忘了。。。。
咱光说大原理不中 ， ， ，得看真人真事。。。。俺就拿小强当例子 ， ， ，给恁唠唠他详细咋变嘞。。。。
去之前的小强：典范的大学宅男 ， ， ，除了上课就是搁宿舍打游戏 ， ， ，对未来渺茫得很 ， ， ，想着结业了随便找个事情混日子就中。。。；；；；ㄇ笫执蠼 ， ， ，一个月生涯费1500块 ， ， ，月尾准光 ， ， ，还老问家里要。。。。用他爹的话说：“就是个没开窍的榆木疙瘩！” ?♂?
在援j时代：到了村小 ， ， ，第一晚就傻眼啦。。。。宿舍是旧课堂改的 ， ， ，窗户漏风 ， ， ，床上就一层薄褥子。。。。学校没自来水 ， ， ，得去井里挑；；；；手机信号时有时无 ， ， ，想打个游戏都卡成PPT。。。。他带的四年级 ， ， ，15个学生 ， ， ，有一泰半是留守儿童 ， ， ，爹妈终年在外打工。。。。有个叫小花的女娃 ， ， ，天天得走一个多小时山路上学 ， ， ，但作业历来都写得工工致整。。。。
小强说 ， ， ，有件事儿触动他最深。。。。有回他伤风了 ， ， ，嗓子哑得说不出话。。。。第二天上课 ， ， ，讲台上放着一小包用旧作业纸包着的野蜂蜜 ， ， ，底下歪歪扭扭写着：“先生 ， ， ，吃蜜 ， ， ，嗓子好。。。。” 那是孩子们凑零花钱给他买的。。。。他其时眼圈就红啦 ， ， ，说：“长这么大 ， ， ，头一回觉着自个儿被人这么需要着 ， ， ，头一回觉着自个儿活得这么有价值！” ?
从那以后 ， ， ，他就像换了个人。。。。备课到三更 ， ， ，琢磨咋用游戏让孩子们记着生字；；；；周末家访 ， ， ，一走就是十几里山路；；；；还把自个儿的生涯费省下来 ， ， ，给孩子们买课外书、文具。。。。一个学期下来 ， ， ，他瘦了七八斤 ， ， ，但他带的班 ， ， ，平均效果提高了20多分 ， ， ，好几个孩子说未来也想领先生。。。。
回来之后的小强：简直脱胎换骨啦！游戏戒了 ， ， ，没事儿就泡图书馆 ， ， ，目的明确——要考西席资格证 ， ， ，回家乡领先生。。。；；；；ㄇ仓劳肓 ， ， ，还能攒下钱给家里买点工具。。。。语言服务 ， ， ，稳当又靠谱 ， ， ，连他工具都说他“突然变得可男子了”。。。。他现在是学校援j妄想的宣传员 ， ， ，用自己的履历去发动更多同砚加入。。。。
光说一个人不中 ， ， ，咱得看看大面儿上的情形。。。。俺特意让小强资助探询了一下他们学校对这个项目的跟踪视察数据 ， ， ，尚有些俺个人的剖析 ， ， ，恁听听看：
对个人能力的影响：凭证学校对近三年200名加入学生的回访 ， ， ，95%? 的学生以为自己的“相同能力”、“解决问题能力”和“抗压能力”获得了“显著提升”。。。。凌驾80%? 的学生体现 ， ， ，这段履历让他们“更清晰地熟悉了自己”和“明确了职业偏向”。。。。尤其是师范生 ， ， ，结业后真正投身教育行业的比例 ， ， ，比没加入过的同砚横跨30%? 还多！?
对价值观的重塑：这可是用钱买不来的。。。。在城里头 ， ， ，许多孩子以为一切都是应得的 ， ， ，但到了那里 ， ， ，看到那些娃儿为了一本新书、一支铅笔就能兴奋好几天 ， ， ，这种反差带来的攻击力重大。。。。小强的一个同砚 ， ， ，以前是个“月光族” ， ， ，现在消耗观彻底变了 ， ， ，说：“想想山里的孩子 ， ， ，俺尚有啥理由乱花钱？ ？” 这种对生涯的珍惜和感恩 ， ， ，是课堂上永远学不来的。。。。
面临的挑战与反思：虽然啦 ， ， ，也不是全是好儿。。。。也有学生吃不了苦 ， ， ，待了半个月就找理由跑回来的；；；；有由于文化差别 ， ， ，跟外地老乡处欠好关系的；；；；尚有以为项目时间短 ， ， ，感受自己帮不上啥大忙 ， ， ，爆发挫败感的。。。。这就提醒咱 ， ， ，报名前一定得想清晰 ， ， ，这不是去游山玩水 ， ， ，是去实打实地支付和磨炼。。。。并且 ， ， ，项目组织方也得做好培训和支持 ， ， ，不可把学生“一扔了之”。。。。
俺尚有个独家视角：许多人觉着这是“单向援助” ， ， ，着实是个双向滋养的历程。。。。大学生带去了新知识、新眼界 ， ， ，而墟落的质朴、坚韧和对知识的盼愿 ， ， ，反过来净化了大学生们可能有些浮躁的心田。。。。小强说 ， ， ，他现在遇到啥难事儿 ， ， ，就会想想那些爬山路上学的孩子 ， ， ，马上就以为“俺这算个啥？ ？” ?
Q：报名这援j妄想 ， ， ，有啥津贴没有？ ？生涯费咋办？ ？
A：有嘞！学校一般会提供基本生涯津贴和往返交通费。。。。像小强他们 ， ， ，一个月或许津贴800-1000块 ， ， ，虽然在城里不算多 ， ， ，但在外地基本够吃住了。。。。生涯费主要照旧靠自个儿原先的 ， ， ，以是得有点儿积贮。。。。有的体现突出的 ， ， ，还能申请特另外奖学金。。。。
Q：不是师范专业的学生 ， ， ，能加入不？ ？会不会延伸专业课？ ？
A：中！许多项目也接待其他专业的学生 ， ， ，好比你会画画、会音乐、会体育 ， ， ，甚至懂点儿农业手艺 ， ， ，都能派上大用场。。。。关于专业课 ， ， ，学校通；；；；岚言甹时间安排在大三的实践学期 ， ， ，或者用暑假时间 ， ， ，只管反面主课冲突。。。。并且 ， ， ，这段履历还能换算成社会实践学分 ， ， ，一举两得。。。。
Q：去的地方清静不？ ？条件是不是特殊艰辛 ， ， ，生病了咋弄？ ？
A：清静是头等大事！学校相助的地方都是经由考察的 ， ， ，有牢靠的对接学校和先生。。。。条件肯定比不了城里 ， ， ，但基本的清静和食宿有包管。。。。去之前会有清静培训和体检 ， ， ，到了地方也有带队先生或外地联系人。。。。每个点都会备着常用药 ， ， ，真有急病重病 ， ， ，也有预案能实时送到县里医院。。。。虽然 ， ， ，个人也得有清静意识 ， ， ，守纪律 ， ， ，别乱跑。。。。
Q：加入完这个 ， ， ，对以后找事情真有资助吗？ ？
A：资助大着嘞！现在许多用人单位 ， ， ，特殊是学校、公益组织、下层单位 ， ， ，可看重这种下层实践履历了。。。。它能证实你有责任感、能受苦、有现实解决问题的本事 ， ， ，比光有一摞证书着实多了。。。。小强他们好几个学长 ， ， ，就是凭着这段履历 ， ， ，在找事人情试时脱颖而出嘞！?
拉拉杂杂说了这么多 ， ， ，俺就是想告诉恁 ， ， ，尤其是正在上学或者家里有学生娃的恁：像昆明杨林大学城援j这样的妄想 ， ， ，它不但单是去“帮别人” ， ， ，更是一场对自个儿灵魂的洗礼和重塑。。。。
它让你在最好的年岁 ， ， ，跳出谁人小小的象牙塔 ， ， ，去看看真实的中国是啥样 ， ， ，去摸摸生涯的厚度 ， ， ，去体会“被需要”的幸福。。。。这历程中吃的苦、受的累、流的汗 ， ， ，未来都会酿成你骨头里的劲儿 ， ， ，眼里的光。。。。
以是啊 ， ， ，若是有时机 ， ， ，俺以为真该去试试。。。。别光想着有啥“利益” ， ， ，就去履历 ， ， ，去感受。。。。就像小强现在常说的：“那几个月 ， ， ，是俺这辈子最累、也最富有的时光。。。。” 恁说 ， ， ，值不值？ ？?