哎呦喂，，，，列位老几位，，，，今儿个咱可得好好唠唠这个事儿！ ? 前两天我在一个群里瞅见有人问：“有嘛能约着学生一块儿活动的app吗？ ？？” 介话一出来，，，，群里静了得有好几秒。。 。。 。您猜怎么着？ ？？厥后一细问，，，，人家是想给自己家上初中的孩子找个学习搭子，，，，一块儿写作业、背单词，，，，省的孩崽子一个人在家光琢磨玩手机了！您说介误会闹的，，，，乐死我了。。 。。 。 ? 以是咱今儿个，，，，就掰扯掰扯介“能约学生”的app，，，，究竟为嘛用、怎么用，，，，才叫一个正经八百、家长放心。。 。。 。
您可别想歪了。。 。。 。≡鬯档摹霸佳，，，，那是约着一起学习，，，，配合前进。。 。。 。现在学生压力多大啊，，，，一个人啃书籍，，，，嘛意思没有，，，，容易走神。。 。。 。有个伴儿，，，，相互监视，，，，那效率“蹭”一下就上去了。。 。。 。
Forest专注森林 & 番茄TODO ?
介俩可是神器！它们主要功效是帮你计时专注，，，，但里头都有“自习室”功效。。 。。 。您可以在里头建设个房间，，，，把约请码发给您孩子的同砚或者朋侪家孩子。。 。。 。约好时间，，，，好比晚上7点到9点，，，，大伙儿一块儿上线最先“种树”或者“番茄钟”。。 。。 。介时代谁要忍不住玩手机，，，，他那里的树可就枯了，，，，多栽面儿。。 。。 。∈菹允，，，，用这种社交专注功效，，，，用户的平均专注时间能提高30%以上，，，，亲测有用！
腾讯聚会、钉钉 ?
诶，，，，没想到吧？ ？？这办公的玩意儿，，，，用来自习可太哏儿了！找个信得过的同砚家庭，，，，约好时间，，，，开个视频聚会。。 。。 。摄像头一开，，，，谁盛意思干别的？ ？？? 都闷头写作业呢。。 。。 。写累了，，，，中心休息五分钟，，，，还能开麦唠两句，，，，问问“那道题你做了吗？ ？？”，，，，跟在学？ ？？渭渌频，，，，气氛感拉满。。 。。 。我邻人就介么干的，，，，他家孩子跟同桌周末视频学习，，，，效果还真稳住了。。 。。 。
最古板的：QQ群、微信群 ?
您可别小看这些老物件儿，，，，用好了照样是法宝。。 。。 。建个“打死不摸鱼学习小组”的群，，，，定好规则：天天牢靠时间照相打卡学习内容，，，，相互检查。。 。。 。谁完不可，，，，发个小红包意思一下。。 。。 。要害在于找对人，，，，得是都想好勤学习、家长也知根知底的同砚。。 。。 。我侄子他们就有这么个小群，，，，四个人，，，，相互卷着学，，，，期末名次都往前窜了不少。。 。。 。
找学习同伴，，，，可不是瞎找。。 。。 。这里头门道多了去了，，，，最主要的一条就是：清静第一，，，，家长知情！
第一条铁律：必需经由双方家长赞成！
甭管是同砚照旧网上熟悉的，，，，只要是想恒久一块儿学习的，，，，头一件事就是让双方家长通个气儿，，，，最好能加上微信。。 。。 。孩子之间约时间、用嘛app，，，，家长心里得有本账。。 。。 。这可是底线，，，，不可迷糊。。 。。 。
第二条：优先“线下熟，，，，线上约”
最靠谱的搭子，，，，就是现实里的同班同砚、小区里熟悉的同年级孩子。。 。。 。知根知底，，，，家庭情形、学习习惯都或许相识。。 。。 。先线下说好了，，，，再转到线上一起学，，，，介样最稳妥。。 。。 。纯粹从网上生疏人里找，，，，风险系数“噌噌”涨，，，，不推荐！
第三条：；；；ひ私，，，，守住界线
告诉孩子，，，，个人信息（学校、住址、身份证）绝对不可透露。。 。。 。连麦视频学习，，，，配景最好就是一面墙或者书桌，，，，别把家里名堂、家人活动拍进去。。 。。 。交流内容仅限于学习，，，，别扯闲篇儿，，，，更别涉及款子往来。。 。。 。定勤学习时长，，，，到点就散，，，，别没完没了。。 。。 。
光把人凑一块儿可不算完，，，，咋学才是要害。。 。。 。弄欠好就成了“线上茶话会”了，，，，那不就瞎了么。。 。。 。
目的得详细，，，，别来虚的
不可说“今晚一起学习俩钟头”。。 。。 。这太模糊。。 。。 。得说：“今晚7点-8点半，，，，咱们目的是把数学卷子前20道题做完，，，，然后休息10分钟，，，，8点40最先相互提问今天背的英语单词。。 。。 。” 有详细使命，，，，才有紧迫感。。 。。 。
使用好工具的“仪式感”
像前面说的Forest，，，，最先前一起喊个“3、2、1，，，，最先种树！”，，，，仪式感十足。。 。。 。用腾讯聚会的话，，，，可以全员静音，，，，只开摄像头，，，，看到对方都在伏案疾书，，，，自己也欠盛意思溜号。。 。。 。有数听说，，，，这种可视化的配合学习场景，，，，能镌汰80%以上的中途放弃念头。。 。。 。
设立一点“小处分”和“小奖励”
好比，，，，谁要是提前退出或者被发明玩手机了，，，，第二天就给其他小同伴讲一道自己最专长的类型题，，，，或者分享一篇好作文。。 。。 。奖励嘛，，，，可以是一起完成一周使命后，，，，让家长赞成周末多玩一小时游戏（在家长监视下）。。 。。 。有张有弛，，，，才华长期。。 。。 。
问：真有专门“约学生”的社交软件吗？ ？？
答：? 可别信谁人！但凡打着“专门约学生”旗帜的软件，，，，您都得多加一万个小心，，，，里头指未必有嘛猫腻呢。。 。。 。正经学习，，，，用咱上面说的那些通用软件里的功效，，，，就够了，，，，清静又省心。。 。。 。
问：孩子不肯意跟人一起学，，，，就喜欢自己呆着，，，，咋办？ ？？
答：? 介可强求不得。。 。。 。有的孩子就适合自己琢磨，，，，效率更高。。 。。 。您可以先试试短时间的，，，，好比就周末约一次，，，，一次一小时，，，，当做实验。。 。。 。要着实不肯意，，，，也别委屈，，，，尊重孩子的学习习惯比嘛都主要。。 。。 。
问：万一孩子在线上遇到不三不四的人咋整？ ？？
答：? 以是咱才重复强调家长知情和监视。。 。。 。∽詈冒蜒笆奔浒才旁诩胰嗽诳吞氖奔，，，，无意“途经”看一眼屏幕。。 。。 。更主要的是，，，，平时就得跟孩子打好预防针，，，，告诉ta网上结交的界线和风险，，，，遇到任何不惬意的情形，，，，立马退出并告诉家长。。 。。 。
以是说列位，，，，咱今天唠的“可以约学生的app”，，，，焦点基础不是“约”，，，，而是“学”。。 。。 。是使用现在的工具，，，，给孩子们搭建一个起劲、康健、相互催促的学习情形。。 。。 。要害是家长得上心，，，，得指导，，，，得加入，，，，不可当甩手掌柜。。 。。 。
科技是个双刃剑，，，，用好了是助力学习的“法宝”，，，，用欠好就是坑。。 。。 。咱得琢磨怎么让它为咱服务，，，，而不是被它带沟里去。。 。。 。您说是不是介个理儿？ ？？ ? 得了，，，，话就说到这儿，，，，有嘛好履历，，，，咱谈论区接着唠！