哎呦喂，，，，，列位姐姐妹妹、年迈大嫂，，，，，咱今儿个可得好好唠唠这个“100块三小时初中生”的事儿！? 您可别乐，，，，，介可不四段子，，，，，是咱亲自趟过的“雷区”！我内倒运孩子今年刚上初二，，，，，那效果，，，，，好么，，，，，跟过山车赛的，，，，，忽上忽下，，，，，能把人急出个好歹来。 。。。。。街坊四邻、家长群里，，，，，动不动就有人念叨：“找个大学生家教呗，，，，，自制，，，，，100块钱能教三钟头，，，，，倍儿划算！”
划算？ ？？ ？？？我当初就信了介个邪！今天，，，，，我就把里头的门道、踩的坑、流的泪，，，，，原原本本跟您诸位口语口语。 。。。。。您可扶稳坐好，，，，，听我逐步道来。 。。。。。咱不吹不黑，，，，，就讲真事儿，，，，，保准让您听完，，，，，心里跟明镜儿似的！?
先说这“100块三小时”，，，，，听着是挺诱人哈？ ？？ ？？？平均一钟头合30多块钱，，，，，比奶茶店雇小时工还自制呢！我头一回听，，，，，心里也直打鼓：介能靠谱吗？ ？？ ？？？可架不住别人老说，，，，，现在大学生兼职就这价儿，，，，，尤其四师范院校的，，，，，就为攒个履历。 。。。。。
我头一个找的，，，，，是隔邻大学城的一个大二学生，，，，，听说是学数学的。 。。。。。电话里聊得倍儿好，，，，，语言客套，，，，，也说有给初中生补课的履历。 。。。。。价钱嘛，，，，，人家自动提的：“姐，，，，，咱就按行情，，，，，100块钱一次，，，，，一次三个点儿，，，，，您看行吗？ ？？ ？？？” 我一想，，，，，行啊，，，，，先试一次呗。 。。。。。
效果您猜怎么着？ ？？ ？？？? 头回来家里，，，，，孩子做题，，，，，他就在边上捧着自个儿手机看。 。。。。。孩子问问题，，，，，他倒是讲，，，，，可那讲法，，，，，好么，，，，，跟照本宣科赛的，，，，，用的是他们大学那套头脑，，，，，孩子听得云山雾罩。 。。。。。三个钟头，，，，，有用向导时间我估摸着也就一个半点儿。 。。。。。临走，，，，，人孩子还挺有礼貌：“姨妈再见，，，，，下周我准时来。 。。。。。” 我心说，，，，，您可别来了！介不四花钱请了尊“佛爷”来屋里坐着了吗？ ？？ ？？？
厥后我明确了，，，，，介“100块三小时”就是个门槛价，，，，，它吸引的就是咱这种图自制、又想试试的家长。 。。。。。里头的人，，，，，水平那叫一个鱼龙混杂！有真认真、想磨炼自己的好孩子，，，，，可也有不少就为赚个零花钱，，，，，责任心、教学法，，，，，那是一点儿没有。 。。。。。咱不可一棍子打死，，，，，但“撞大运”的概率，，，，，可不低！
咱接着算笔经济账。 。。。。。您以为100块三小时自制？ ？？ ？？？我给您拆解拆解。 。。。。。我厥后给孩子报过一个正规机构的“一对一”体验课，，，，，240块一钟头，，，，，贵吧？ ？？ ？？？但人家先生用头20分钟，，，，，就把孩子上半学期的薄弱点全给剖析出来了，，，，，还给了详细的学习妄想。 。。。。。三个钟头，，，，，能解决好几个知识模 ？？ ？？？榈奈侍狻 。。。。。
反过来看那“100块三小时”的。 。。。。。效率低下，，，，，时间本钱重大。 。。。。。仨钟头，，，，，孩子没学明确，，，，，还养成了磨洋工的坏习惯。 。。。。。更主要的是，，，，，时机本钱！孩子每周就腾出介么点儿补习时间，，，，，让不专业的给延伸了，，，，，效果没提升，，，，，信心还受攻击，，，，，介损失是100块钱能权衡的吗？ ？？ ？？？我儿子那阵子就跟我诉苦：“妈，，，，，别让他来了，，，，，我自个儿琢磨比他讲得明确。 。。。。。” 您听听！?
再说个真事。 。。。。。我一朋侪，，，，，也找的这类自制家教，，，，，效果那大学生自个儿有道题都没搞明确，，，，，在孩子作业本上写了个过失谜底。 。。。。。第二天先生课堂一批判，，，，，给孩子一顿呲儿，，，，，给孩子臊得呀，，，，，回来哭半天。 。。。。。100块钱，，，，，买来个“知识污染”，，，，，您说冤不冤？ ？？ ？？？
以是，，，，，自制不即是性价比高。 。。。。。尤其对初中生，，，，，正四打基础、养习惯的要害时间。 。。。。。先生的主要使命不但是“讲题”，，，，，而是“教会”和“指导”。 。。。。。许多大学生自己会，，，，，但不会教，，，，，更不懂初中生的心理。 。。。。。100块钱，，，，，可能只买了“陪同”，，，，，没买到“教学价值”。 。。。。。介个账，，，，，咱心里得有杆秤！??
让“雷”劈过两回，，，，，我也算长出“火眼金睛”了。 。。。。。我厥后是怎么给孩子找向导的呢？ ？？ ？？？几点干货，，，，，您收好：
第一，，，，，甭管自制贵贱，，，，，先试听，，，，，先相同！? 现在我学精了，，，，，不直接约定恒久。 。。。。。我就说：“您看，，，，，咱先来一次一个半小时的试课，，，，，我按50块钱给您。 。。。。。您主要看看孩子问题在哪儿，，，，，咱双方也看看合不对适。 。。。。。” 介一招，，，，，就能筛掉一大批就想赚快钱、没真本事的。 。。。。。真正有底气、想恒久干的学生，，，，，他愿意接介个试练。 。。。。。我厥后遇到的一个研一学生，，，，，就在试课时，，，，，拿出了对我孩子期末试卷的剖析条记，，，，，就冲介认真劲儿，，，，，时薪高点我也认！?
第二，，，，，明确目的，，，，，不见兔子不撒鹰。 。。。。。? 您得跟家教说清晰：“咱这次主要攻‘一元二次方程’的应用题，，，，，孩子总是读不懂题。 。。。。。” 然后您看，，，，，他有没有自己的解题思绪总结，，，，，能不可用孩子能懂的话讲出来。 。。。。。100块三小时，，，，，若是目的模糊，，，，，那就是“洪流漫灌”，，，，，没用。 。。。。。目的清晰，，，，，才是“精准滴灌”。 。。。。。
第三，，，，，算总账，，，，，别只看单价。 。。。。。? 我现在更倾向于找按次或按目的付费的。 。。。。。好比，，，，，“帮孩子梳理完几何证实题的所有模子，，，，，共6次课，，，，，每次2小时，，，，，总价XXX元”。 。。。。。介样，，，，，对方有责任，，，，，孩子有目的。 。。。。。比那迷糊的“每周来三钟头”强太多了！算下来，，，，，可能比恒久“100块三小时”还省心省钱。 。。。。。我孩子期末数学能提了15分，，，，，就是用了介个办法，，，，，找了一个靠谱的研究生，，，，，集中突击了两周。 。。。。。虽然总价花了800，，，，，可比之前“100块、100块”吊水漂强万倍！?
问：岂非就没一个靠谱的、自制的大学生家教吗？ ？？ ？？？
答：有！肯定有！我厥后遇见的谁人研一的就挺好。 。。。。。但比例不高，，，，，需要咱花心思筛。 。。。。。焦点看两点：一是他有没有“教学意识”，，，，，就是不是真想把你孩子教会； ；；； ；；二是他有没有“总结能力”，，，，，能不可把知识捋顺了讲。 。。。。。碰上介样的，，，，，100块三小时那就是捡着宝了！
问：除了大学生，，，，，尚有别的自制选择吗？ ？？ ？？？
答：有啊 。。。。。∠衷谛矶嘞呱掀教ㄓ小耙豢诩邸贝鹨，，，，，一次十几二十块，，，，，讲一道题，，，，，针对性强。 。。。。； ；；； ；Ｉ杏泻⒆友Ｏ壬拿夥汛鹨墒奔，，，，，一定让孩子脸皮厚点儿，，，，，多去问！最自制且好用的，，，，，往往是“陪学”的爹妈自己，，，，，咱哪怕不懂题，，，，，能监视他制订妄想、准时完成，，，，，效果就不赖！
问：线上家教和线下，，，，，哪个更好？ ？？ ？？？
答：得看孩子！? 自觉性高的孩子，，，，，线上自制点、选择多，，，，，省去路上时间。 。。。。。自觉性差、需要人坐跟前儿镇着的，，，，，那照旧线下。 。。。。。但无论线上线下，，，，，试听和明确目的都是必需的，，，，，否则钱都白花。 。。。。。
问：怎么判断孩子需不需要请家教？ ？？ ？？？
答：主要看“瓶颈”在哪。 。。。。。要是孩子自己使劲儿，，，，，但某个章节就是绕不过去，，，，，请人“点拨”一下，，，，，值。 。。。。。要是孩子压根不想学，，，，，那请谁来也白搭，，，，，先解决学习态度问题吧。 。。。。。咱别本末倒置了。 。。。。。
絮絮叨叨说这么多，，，，，归根结底就一句话：“100块三小时初中生”，，，，，它不四个标准谜底，，，，，它就是个选择题。 。。。。。选项里有“坑”，，，，，也有“时机”。 。。。。。咱当家长的，，，，，不可光图自制，，，，，脑子一热就跳进去。 。。。。。??
得多看、多问、多试，，，，，把自动权握在自个儿手里。 。。。。。咱的目的不是“找了个家教”，，，，，而是“孩子真的有提高”。 。。。。。哪怕多花点儿钱，，，，，找到谁人对的人，，，，，也比在“廉价低效”的泥坑里往返扑腾强。 。。。。。
孩子学习是大事，，，，，但也是长期战。 。。。。。咱都冷静点儿，，，，，精明点儿，，，，，让每一分钱、每一分钟，，，，，都真正帮到孩子。 。。。。。得嘞，，，，，今儿个就聊到介儿，，，，，都是掏心窝子的话，，，，，希望能给您提个醒！咱下回有嘛心得，，，，，再接着唠！?