哎呦喂，，，，， ，列位老几位，，，，， ，今儿个咱可得好好唠唠这个事儿！ ? 前两天我在一个群里瞅见有人问：“有嘛能约着学生一块儿活动的app吗？？” 介话一出来，，，，， ，群里静了得有好几秒。。。。 。。您猜怎么着？？厥后一细问，，，，， ，人家是想给自己家上初中的孩子找个学习搭子，，，，， ，一块儿写作业、背单词，，，，， ，省的孩崽子一个人在家光琢磨玩手机了！您说介误会闹的，，，，， ，乐死我了。。。。 。。 ? 以是咱今儿个，，，，， ，就掰扯掰扯介“能约学生”的app，，，，， ，究竟为嘛用、怎么用，，，，， ，才叫一个正经八百、家长放心。。。。 。。
您可别想歪了啊！。。 。。≡鬯档摹霸佳保，，，， ，那是约着一起学习，，，，， ，配合前进。。。。 。。现在学生压力多大啊！。。 。。，，，， ，一个人啃书籍，，，，， ，嘛意思没有，，，，， ，容易走神。。。。 。。有个伴儿，，，，， ，相互监视，，，，， ，那效率“蹭”一下就上去了。。。。 。。
Forest专注森林 & 番茄TODO ?
介俩可是神器！它们主要功效是帮你计时专注，，，，， ，但里头都有“自习室”功效。。。。 。。您可以在里头建设个房间，，，，， ，把约请码发给您孩子的同砚或者朋侪家孩子。。。。 。。约好时间，，，，， ，好比晚上7点到9点，，，，， ，大伙儿一块儿上线最先“种树”或者“番茄钟”。。。。 。。介时代谁要忍不住玩手机，，，，， ，他那里的树可就枯了，，，，， ，多栽面儿啊！。。 。。∈菹允荆，，，， ，用这种社交专注功效，，，，， ，用户的平均专注时间能提高30%以上，，，，， ，亲测有用！
腾讯聚会、钉钉 ?
诶，，，，， ，没想到吧？？这办公的玩意儿，，，，， ，用来自习可太哏儿了！找个信得过的同砚家庭，，，，， ，约好时间，，，，， ，开个视频聚会。。。。 。。摄像头一开，，，，， ，谁盛意思干别的？？? 都闷头写作业呢。。。。 。。写累了，，，，， ，中心休息五分钟，，，，， ，还能开麦唠两句，，，，， ，问问“那道题你做了吗？？”，，，，， ，跟在学？？渭渌频模，，，， ，气氛感拉满。。。。 。。我邻人就介么干的，，，，， ，他家孩子跟同桌周末视频学习，，，，， ，效果还真稳住了。。。。 。。
最古板的：QQ群、微信群 ?
您可别小看这些老物件儿，，，，， ，用好了照样是法宝。。。。 。。建个“打死不摸鱼学习小组”的群，，，，， ，定好规则：天天牢靠时间照相打卡学习内容，，，，， ，相互检查。。。。 。。谁完不可，，，，， ，发个小红包意思一下。。。。 。。要害在于找对人，，，，， ，得是都想好勤学习、家长也知根知底的同砚。。。。 。。我侄子他们就有这么个小群，，，，， ，四个人，，，，， ，相互卷着学，，，，， ，期末名次都往前窜了不少。。。。 。。
找学习同伴，，，，， ，可不是瞎找。。。。 。。这里头门道多了去了，，，，， ，最主要的一条就是：清静第一，，，，， ，家长知情！
第一条铁律：必需经由双方家长赞成！
甭管是同砚照旧网上熟悉的，，，，， ，只要是想恒久一块儿学习的，，，，， ，头一件事就是让双方家长通个气儿，，，，， ，最好能加上微信。。。。 。。孩子之间约时间、用嘛app，，，，， ，家长心里得有本账。。。。 。。这可是底线，，，，， ，不可迷糊。。。。 。。
第二条：优先“线下熟，，，，， ，线上约”
最靠谱的搭子，，，，， ，就是现实里的同班同砚、小区里熟悉的同年级孩子。。。。 。。知根知底，，，，， ，家庭情形、学习习惯都或许相识。。。。 。。先线下说好了，，，，， ，再转到线上一起学，，，，， ，介样最稳妥。。。。 。。纯粹从网上生疏人里找，，，，， ，风险系数“噌噌”涨，，，，， ，不推荐！
第三条：；；；；ひ私，，，，， ，守住界线
告诉孩子，，，，， ，个人信息（学校、住址、身份证）绝对不可透露。。。。 。。连麦视频学习，，，，， ，配景最好就是一面墙或者书桌，，，，， ，别把家里名堂、家人活动拍进去。。。。 。。交流内容仅限于学习，，，，， ，别扯闲篇儿，，，，， ，更别涉及款子往来。。。。 。。定勤学习时长，，，，， ，到点就散，，，，， ，别没完没了。。。。 。。
光把人凑一块儿可不算完，，，，， ，咋学才是要害。。。。 。。弄欠好就成了“线上茶话会”了，，，，， ，那不就瞎了么。。。。 。。
目的得详细，，，，， ，别来虚的
不可说“今晚一起学习俩钟头”。。。。 。。这太模糊。。。。 。。得说：“今晚7点-8点半，，，，， ，咱们目的是把数学卷子前20道题做完，，，，， ，然后休息10分钟，，，，， ，8点40最先相互提问今天背的英语单词。。。。 。。” 有详细使命，，，，， ，才有紧迫感。。。。 。。
使用好工具的“仪式感”
像前面说的Forest，，，，， ，最先前一起喊个“3、2、1，，，，， ，最先种树！”，，，，， ，仪式感十足。。。。 。。用腾讯聚会的话，，，，， ，可以全员静音，，，，， ，只开摄像头，，，，， ，看到对方都在伏案疾书，，，，， ，自己也欠盛意思溜号。。。。 。。有数听说，，，，， ，这种可视化的配合学习场景，，，，， ，能镌汰80%以上的中途放弃念头。。。。 。。
设立一点“小处分”和“小奖励”
好比，，，，， ，谁要是提前退出或者被发明玩手机了，，，，， ，第二天就给其他小同伴讲一道自己最专长的类型题，，，，， ，或者分享一篇好作文。。。。 。。奖励嘛，，，，， ，可以是一起完成一周使命后，，，，， ，让家长赞成周末多玩一小时游戏（在家长监视下）。。。。 。。有张有弛，，，，， ，才华长期。。。。 。。
问：真有专门“约学生”的社交软件吗？？
答：? 可别信谁人！但凡打着“专门约学生”旗帜的软件，，，，， ，您都得多加一万个小心，，，，， ，里头指未必有嘛猫腻呢。。。。 。。正经学习，，，，， ，用咱上面说的那些通用软件里的功效，，，，， ，就够了，，，，， ，清静又省心。。。。 。。
问：孩子不肯意跟人一起学，，，，， ，就喜欢自己呆着，，，，， ，咋办？？
答：? 介可强求不得。。。。 。。有的孩子就适合自己琢磨，，，，， ，效率更高。。。。 。。您可以先试试短时间的，，，，， ，好比就周末约一次，，，，， ，一次一小时，，，，， ，当做实验。。。。 。。要着实不肯意，，，，， ，也别委屈，，，，， ，尊重孩子的学习习惯比嘛都主要。。。。 。。
问：万一孩子在线上遇到不三不四的人咋整？？
答：? 以是咱才重复强调家长知情和监视啊！。。 。。∽詈冒蜒笆奔浒才旁诩胰嗽诳吞氖奔洌，，，， ，无意“途经”看一眼屏幕。。。。 。。更主要的是，，，，， ，平时就得跟孩子打好预防针，，，，， ，告诉ta网上结交的界线和风险，，，，， ，遇到任何不惬意的情形，，，，， ，立马退出并告诉家长。。。。 。。
以是说列位，，，，， ，咱今天唠的“可以约学生的app”，，，，， ，焦点基础不是“约”，，，，， ，而是“学”。。。。 。。是使用现在的工具，，，，， ，给孩子们搭建一个起劲、康健、相互催促的学习情形。。。。 。。要害是家长得上心，，，，， ，得指导，，，，， ，得加入，，，，， ，不可当甩手掌柜。。。。 。。
科技是个双刃剑，，，，， ，用好了是助力学习的“法宝”，，，，， ，用欠好就是坑。。。。 。。咱得琢磨怎么让它为咱服务，，，，， ，而不是被它带沟里去。。。。 。。您说是不是介个理儿？？ ? 得了，，，，， ，话就说到这儿，，，，， ，有嘛好履历，，，，， ，咱谈论区接着唠！