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美院男女模特一起上课吗,人体素描课会尴尬？？过来人揭秘真实课堂与写生规则

诶呀，，，，，，这个可真是个好问题！俺昔时考进美院前，，，，，，也偷偷琢磨过这个事儿，，，，，，心里头那叫个又好奇又忐忑，，，，，，还带着点说不清道不明的理想
。
。? 今儿咱就关起门来唠点着实的，，，，，，把这块“神秘面纱”给你彻底揭一揭
。
。俺以过来人的身份跟你包管，，，，，，里头的门道跟你寻思的，，，，，，可能还真不太一样
。
。

第一块：课堂真相——混不混，，，，，，咋个混，，，，，，可不由学生说了算

首先，，，，，，给你个准话：上大课的时间，，，，，，男女模特或许率是脱离的
。
。? 尤其是头一两年的基础人体素描课，，，，，，那安排得是显着确白
。
。

俺大一那会儿，，，，，，第一节人体课，，，，，，先生进来二话不说，，，，，，先让男生女生脱离站
。
。然后说：“男生班，，，，，，跟俺去301画室；；；女生班，，，，，，留在303
。
。模特已经就位了
。
。” 其时俺们几个后生还相互挤眉弄眼了一下，，，，，，效果一进画室，，，，，，心就凉了半截——画室里暖气开得足足的，，，，，，中心台子上坐着位五六十岁、一身精瘦肌肉的先生傅，，，，，，正不紧不慢地抽着烟袋锅子呢
。
。? 跟俺们想象中那完全是两码事！

厥后才晓得，，，，，，这叫教学安排
。
。学？Ｋ剂康弥苋培希

1. 降低初期学习滋扰：关于素描基础课，，，，，，焦点是研究人体结构、动态、光影
   。
   。分班教学能最洪流平镌汰学生，，，，，，尤其是刚成年的学生们的心理波动，，，，，，让各人更快地进入专注的视察状态
   。
   。这是有数据支持的，，，，，，凭证俺们系老教授的说法，，，，，，分班模式下，，，，，，学生头三节课的构图准确率和结构明确速率，，，，，，平均能提高20%以上
   。
   。

2. 模特资源匹配：差别性别、年岁的模特，，，，，，身体结构特点纷歧样
   。
   。男模特强调骨骼、肌肉的块面感；；；女模特更着重肌肤质感与流通的线条
   。
   。脱离上课，，，，，，先生更容易做针对性解说
   。
   。例如说画男模，，，，，，先生会一直强调“看这个胸锁乳突
   。
   。】凑飧鱿ジ堑镊乒牵　；；；画女模，，，，，，则会更多指导“注重腹股沟到盆骨的柔软转折”
   。
   。

那是不是一直脱离嘞？？也不是
。
。到了高年级的专项创作课、双人体组合课或者油画人体课，，，，，，男女模特同场的情形就很是普遍了
。
。这时间训练的是构图组织、人物互动、画面气氛
。
。你会看到画室里，，，，，，一男一女两个模特，，，，，，可能一个站着望窗外，，，，，，一个坐着看书，，，，，，你需要处理的是两人之间的空间、情绪联系
。
。这时间，，，，，，“性别”已经退居二线，，，，，，“造型”和“关系”成了主角
。
。

第二块：规则大过天——画室里，，，，，，没你想的那些花花肠子

可甭管是分是合，，，，，，美院画室里头，，，，，，规则比天大
。
。这不是矫情，，，，，，这是对模特、对艺术、对课堂最基本的尊重
。
。

头一条铁律：绝对清静，，，，，，绝对专注
。
；；；依锍饲Ρ噬成成⑾壬抟獾牡蜕馑担，，，，，基本没别的新闻
。
。你要是敢交头接耳、指指点点，，，，，，先生一个眼神就能把你“杀”得恨不可钻到画板后头
。
。这不是严肃，，，，，，这是专业的气氛
。
。各人都是来学手艺的，，，，，，没人有闲心胡思乱想
。
。

第二条：模特是“静物”，，，，，，更是“先生”
。
。这是俺导师昔时重复强调的
。
。他说：“甭管台上坐的是谁，，，，，，在你眼里，，，，，，他就是一组具有审美价值的、重大的、活的‘静物组合’
。
。你的使命是竭尽所能，，，，，，把你看懂的结构、感受到的节奏，，，，，，搬到纸面上
。
。” 俺们画模特，，，，，，跟医生看X光片有点类似（虽然没那么酷寒），，，，，，看的都是皮下的结构、运动的纪律
。
。时间一长，，，，，，你眼里真的就只有“形、体、面、线、空间”这些玩意儿了
。
。?

第三条：隐私与界线清晰
。
。模特的休息区是自力的，，，，，，更易服物也有专门帘子
。
？？纬套钕群涂⑹拢，，，，，模特都是衣着整齐的浴袍上台、下台
。
。整个历程中，，，，，，所有人的眼光焦点都只在画板和模特之间，，，，，，这是一种心照不宣的默契和职业操守
。
。

第三块：心态咋转变——从“心慌慌”到“画不完”

俺跟你聊聊俺们心态的转变吧，，，，，，这个最真实
。
。

头两节课：那真是如坐针毡，，，，，，手心冒汗，，，，，，眼睛都不晓得该往哪儿瞅
。
；；；隼吹南咛醵际瞧模，，，，，心里头直打鼓：“艾玛，，，，，，这可咋画呀
。
。” ?

三五节课后：麻木了，，，，，，也顾不上那么多了
。
。由于你会发明，，，，，，你基础画不过来！? 先生只给一次3小时，，，，，，你要解决头颈肩关系、胸腔盆腔的扭转、腿脚的透视……问题多到爆炸，，，，，，时间紧到让你抓狂
。
。那时间，，，，，，模特在你眼里，，，，，，就是一个由无数个“疑难杂症”组成的“问题荟萃体”，，，，，，你满脑子都是：“这个动态线我抓准没？？”“谁人明暗接壤线怎么虚化过渡？？”“哎呦，，，，，，脚画小了！” 哪尚有闲心头脑别的？？?

一个学期以后：彻底寻常心了
。
。进画室就跟进食堂一样自然
。
？？吹胶玫哪Ｌ兀ㄎ蘼勰信，，，，，心里会由衷叹息：“这结构真清晰，，，，，，这动态真惬意，，，，，，能画他/她是福气！” 下课了，，，，，，各人也会很自然地跟模特先生打个招呼，，，，，，说声“辛勤啦”
。
。关系简朴、纯粹，，，，，，就是配合完成一堂课的协作同伴
。
。

【FAQ】你可能还想问的这些事儿? ?

• Q：模特穿甚衣服？？全那啥吗？？

  • A：大部分人体课是“全裸动态”或“全裸静态”，，，，，，这是为了最洪流平展现人体结构
    。
    。但也有着衣课程，，，，，，画穿紧身衣的模特，，，，，，专门研究衣纹和人体关系
    。
    。穿甚，，，，，，完全服务于教学目的
    。
    。

• Q：那当众脱衣服，，，，，，模特不怕羞？？

  • A：首先，，，，，，这是份正经职业，，，，，，人家是受过培训的，，，，，，有极强的专业精神和心理素质
    。
    。其次，，，，，，在模特眼里，，，，，，画室里这些满头大汗、一脸愁苦盯着画板的学生，，，，，，可能跟“土豆”没啥区别，，，，，，基础没人在“看”他/她，，，，，，都在“画”他/她
    。
    。这是一种相互的信任和职业情形
    。
    。

• Q：能让熟悉的人当模特吗？？

  • A：极端不提倡，，，，，，甚至明令榨取
    。
    。一旦带入私人关系，，，，，，视察的客观性就没了，，，，，，课堂的专业性也会被破损
    。
    。美院招聘的都是职业模特，，，，，，许多都是“老演员”了，，，，，，一个姿势能坚持半小时纹丝不动，，，，，，这叫功夫
    。
    。

• Q：上课能照相吗？？

  • A：想都甭想！绝对榨取！? 这是铁律中的铁律，，，，，，是对模特肖像权和隐私权的绝对；；；
    。
    。一切学习，，，，，，必需依赖你的眼睛视察和手头功夫
    。
    。

【结语】

以是说回你开头谁人问题——“美院男女模特一起上课吗？？” 谜底现在很清晰了：看课程需要，，，，，，前期常脱离，，，，，，后期可同台
。
。但无论分与合，，，，，，画室里只有一种“性别”，，，，，，那就是“绘画的工具”；；；只有一种气氛，，，，，，那就是“专业的钻研”
。
。? ?

外头人总以为这里头有啥香艳的、八卦的，，，，，，着实推开门进去，，，，，，里头全是绷紧的神经、飞翔的铅笔灰、和永远画不完的焦虑
。
。艺术学习，，，，，，尤其是人体这门课，，，，，，最终教会你的是剥离表象，，，，，，直抵实质的视察力，，，，，，以及一份对生命形态的敬畏与尊重
。
。

希望俺这个大真话，，，，，，能给你解了惑
。
。甭把这事儿想重大了，，，，，，在追求武艺的蹊径上，，，，，，心无杂念，，，，，，才华下笔有神
。
。就这么个原理！

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