哎呦喂，， ，，，列位老几位，， ，，，今儿个咱可得好好唠唠这个事儿！ ? 前两天我在一个群里瞅见有人问：“有嘛能约着学生一块儿活动的app吗？？？” 介话一出来，， ，，，群里静了得有好几秒。。。。。您猜怎么着？？？厥后一细问，， ，，，人家是想给自己家上初中的孩子找个学习搭子，， ，，，一块儿写作业、背单词，， ，，，省的孩崽子一个人在家光琢磨玩手机了！您说介误会闹的，， ，，，乐死我了。。。。。 ? 以是咱今儿个，， ，，，就掰扯掰扯介“能约学生”的app，， ，，，究竟为嘛用、怎么用，， ，，，才叫一个正经八百、家长放心。。。。。
您可别想歪了。。。。。≡鬯档摹霸佳，， ，，，那是约着一起学习，， ，，，配合前进。。。。。现在学生压力多大啊，， ，，，一个人啃书籍，， ，，，嘛意思没有，， ，，，容易走神。。。。。有个伴儿，， ，，，相互监视，， ，，，那效率“蹭”一下就上去了。。。。。
Forest专注森林 & 番茄TODO ?
介俩可是神器！它们主要功效是帮你计时专注，， ，，，但里头都有“自习室”功效。。。。。您可以在里头建设个房间，， ，，，把约请码发给您孩子的同砚或者朋侪家孩子。。。。。约好时间，， ，，，好比晚上7点到9点，， ，，，大伙儿一块儿上线最先“种树”或者“番茄钟”。。。。。介时代谁要忍不住玩手机，， ，，，他那里的树可就枯了，， ，，，多栽面儿。。。。。∈菹允，， ，，，用这种社交专注功效，， ，，，用户的平均专注时间能提高30%以上，， ，，，亲测有用！
腾讯聚会、钉钉 ?
诶，， ，，，没想到吧？？？这办公的玩意儿，， ，，，用来自习可太哏儿了！找个信得过的同砚家庭，， ，，，约好时间，， ，，，开个视频聚会。。。。。摄像头一开，， ，，，谁盛意思干别的？？？? 都闷头写作业呢。。。。。写累了，， ，，，中心休息五分钟，， ，，，还能开麦唠两句，， ，，，问问“那道题你做了吗？？？”，， ，，，跟在学？？？渭渌频，， ，，，气氛感拉满。。。。。我邻人就介么干的，， ，，，他家孩子跟同桌周末视频学习，， ，，，效果还真稳住了。。。。。
最古板的：QQ群、微信群 ?
您可别小看这些老物件儿，， ，，，用好了照样是法宝。。。。。建个“打死不摸鱼学习小组”的群，， ，，，定好规则：天天牢靠时间照相打卡学习内容，， ，，，相互检查。。。。。谁完不可，， ，，，发个小红包意思一下。。。。。要害在于找对人，， ，，，得是都想好勤学习、家长也知根知底的同砚。。。。。我侄子他们就有这么个小群，， ，，，四个人，， ，，，相互卷着学，， ，，，期末名次都往前窜了不少。。。。。
找学习同伴，， ，，，可不是瞎找。。。。。这里头门道多了去了，， ，，，最主要的一条就是：清静第一，， ，，，家长知情！
第一条铁律：必需经由双方家长赞成！
甭管是同砚照旧网上熟悉的，， ，，，只要是想恒久一块儿学习的，， ，，，头一件事就是让双方家长通个气儿，， ，，，最好能加上微信。。。。。孩子之间约时间、用嘛app，， ，，，家长心里得有本账。。。。。这可是底线，， ，，，不可迷糊。。。。。
第二条：优先“线下熟，， ，，，线上约”
最靠谱的搭子，， ，，，就是现实里的同班同砚、小区里熟悉的同年级孩子。。。。。知根知底，， ，，，家庭情形、学习习惯都或许相识。。。。。先线下说好了，， ，，，再转到线上一起学，， ，，，介样最稳妥。。。。。纯粹从网上生疏人里找，， ，，，风险系数“噌噌”涨，， ，，，不推荐！
第三条：；；；ひ私，， ，，，守住界线
告诉孩子，， ，，，个人信息（学校、住址、身份证）绝对不可透露。。。。。连麦视频学习，， ，，，配景最好就是一面墙或者书桌，， ，，，别把家里名堂、家人活动拍进去。。。。。交流内容仅限于学习，， ，，，别扯闲篇儿，， ，，，更别涉及款子往来。。。。。定勤学习时长，， ，，，到点就散，， ，，，别没完没了。。。。。
光把人凑一块儿可不算完，， ，，，咋学才是要害。。。。。弄欠好就成了“线上茶话会”了，， ，，，那不就瞎了么。。。。。
目的得详细，， ，，，别来虚的
不可说“今晚一起学习俩钟头”。。。。。这太模糊。。。。。得说：“今晚7点-8点半，， ，，，咱们目的是把数学卷子前20道题做完，， ，，，然后休息10分钟，， ，，，8点40最先相互提问今天背的英语单词。。。。。” 有详细使命，， ，，，才有紧迫感。。。。。
使用好工具的“仪式感”
像前面说的Forest，， ，，，最先前一起喊个“3、2、1，， ，，，最先种树！”，， ，，，仪式感十足。。。。。用腾讯聚会的话，， ，，，可以全员静音，， ，，，只开摄像头，， ，，，看到对方都在伏案疾书，， ，，，自己也欠盛意思溜号。。。。。有数听说，， ，，，这种可视化的配合学习场景，， ，，，能镌汰80%以上的中途放弃念头。。。。。
设立一点“小处分”和“小奖励”
好比，， ，，，谁要是提前退出或者被发明玩手机了，， ，，，第二天就给其他小同伴讲一道自己最专长的类型题，， ，，，或者分享一篇好作文。。。。。奖励嘛，， ，，，可以是一起完成一周使命后，， ，，，让家长赞成周末多玩一小时游戏（在家长监视下）。。。。。有张有弛，， ，，，才华长期。。。。。
问：真有专门“约学生”的社交软件吗？？？
答：? 可别信谁人！但凡打着“专门约学生”旗帜的软件，， ，，，您都得多加一万个小心，， ，，，里头指未必有嘛猫腻呢。。。。。正经学习，， ，，，用咱上面说的那些通用软件里的功效，， ，，，就够了，， ，，，清静又省心。。。。。
问：孩子不肯意跟人一起学，， ，，，就喜欢自己呆着，， ，，，咋办？？？
答：? 介可强求不得。。。。。有的孩子就适合自己琢磨，， ，，，效率更高。。。。。您可以先试试短时间的，， ，，，好比就周末约一次，， ，，，一次一小时，， ，，，当做实验。。。。。要着实不肯意，， ，，，也别委屈，， ，，，尊重孩子的学习习惯比嘛都主要。。。。。
问：万一孩子在线上遇到不三不四的人咋整？？？
答：? 以是咱才重复强调家长知情和监视。。。。。∽詈冒蜒笆奔浒才旁诩胰嗽诳吞氖奔，， ，，，无意“途经”看一眼屏幕。。。。。更主要的是，， ，，，平时就得跟孩子打好预防针，， ，，，告诉ta网上结交的界线和风险，， ，，，遇到任何不惬意的情形，， ，，，立马退出并告诉家长。。。。。
以是说列位，， ，，，咱今天唠的“可以约学生的app”，， ，，，焦点基础不是“约”，， ，，，而是“学”。。。。。是使用现在的工具，， ，，，给孩子们搭建一个起劲、康健、相互催促的学习情形。。。。。要害是家长得上心，， ，，，得指导，， ，，，得加入，， ，，，不可当甩手掌柜。。。。。
科技是个双刃剑，， ，，，用好了是助力学习的“法宝”，， ，，，用欠好就是坑。。。。。咱得琢磨怎么让它为咱服务，， ，，，而不是被它带沟里去。。。。。您说是不是介个理儿？？？ ? 得了，， ，，，话就说到这儿，， ，，，有嘛好履历，， ，，，咱谈论区接着唠！