哎呦喂，，，列位老几位，，，今儿个咱可得好好唠唠这个事儿！ ? 前两天我在一个群里瞅见有人问：“有嘛能约着学生一块儿活动的app吗 ？？？？” 介话一出来，，，群里静了得有好几秒。。。您猜怎么着 ？？？？厥后一细问，，，人家是想给自己家上初中的孩子找个学习搭子，，，一块儿写作业、背单词，，，省的孩崽子一个人在家光琢磨玩手机了！您说介误会闹的，，，乐死我了。。。 ? 以是咱今儿个，，，就掰扯掰扯介“能约学生”的app，，，究竟为嘛用、怎么用，，，才叫一个正经八百、家长放心。。。
您可别想歪了啊。。≡鬯档摹霸佳，，，那是约着一起学习，，，配合前进。。。现在学生压力多大啊，，，一个人啃书籍，，，嘛意思没有，，，容易走神。。。有个伴儿，，，相互监视，，，那效率“蹭”一下就上去了。。。
Forest专注森林 & 番茄TODO ?
介俩可是神器！它们主要功效是帮你计时专注，，，但里头都有“自习室”功效。。。您可以在里头建设个房间，，，把约请码发给您孩子的同砚或者朋侪家孩子。。。约好时间，，，好比晚上7点到9点，，，大伙儿一块儿上线最先“种树”或者“番茄钟”。。。介时代谁要忍不住玩手机，，，他那里的树可就枯了，，，多栽面儿啊。。∈菹允，，，用这种社交专注功效，，，用户的平均专注时间能提高30%以上，，，亲测有用！
腾讯聚会、钉钉 ?
诶，，，没想到吧 ？？？？这办公的玩意儿，，，用来自习可太哏儿了！找个信得过的同砚家庭，，，约好时间，，，开个视频聚会。。。摄像头一开，，，谁盛意思干别的 ？？？？? 都闷头写作业呢。。。写累了，，，中心休息五分钟，，，还能开麦唠两句，，，问问“那道题你做了吗 ？？？？”，，，跟在学 ？？？？渭渌频，，，气氛感拉满。。。我邻人就介么干的，，，他家孩子跟同桌周末视频学习，，，效果还真稳住了。。。
最古板的：QQ群、微信群 ?
您可别小看这些老物件儿，，，用好了照样是法宝。。。建个“打死不摸鱼学习小组”的群，，，定好规则：天天牢靠时间照相打卡学习内容，，，相互检查。。。谁完不可，，，发个小红包意思一下。。。要害在于找对人，，，得是都想好勤学习、家长也知根知底的同砚。。。我侄子他们就有这么个小群，，，四个人，，，相互卷着学，，，期末名次都往前窜了不少。。。
找学习同伴，，，可不是瞎找。。。这里头门道多了去了，，，最主要的一条就是：清静第一，，，家长知情！
第一条铁律：必需经由双方家长赞成！
甭管是同砚照旧网上熟悉的，，，只要是想恒久一块儿学习的，，，头一件事就是让双方家长通个气儿，，，最好能加上微信。。。孩子之间约时间、用嘛app，，，家长心里得有本账。。。这可是底线，，，不可迷糊。。。
第二条：优先“线下熟，，，线上约”
最靠谱的搭子，，，就是现实里的同班同砚、小区里熟悉的同年级孩子。。。知根知底，，，家庭情形、学习习惯都或许相识。。。先线下说好了，，，再转到线上一起学，，，介样最稳妥。。。纯粹从网上生疏人里找，，，风险系数“噌噌”涨，，，不推荐！
第三条：；；；；；ひ私，，，守住界线
告诉孩子，，，个人信息（学校、住址、身份证）绝对不可透露。。。连麦视频学习，，，配景最好就是一面墙或者书桌，，，别把家里名堂、家人活动拍进去。。。交流内容仅限于学习，，，别扯闲篇儿，，，更别涉及款子往来。。。定勤学习时长，，，到点就散，，，别没完没了。。。
光把人凑一块儿可不算完，，，咋学才是要害。。。弄欠好就成了“线上茶话会”了，，，那不就瞎了么。。。
目的得详细，，，别来虚的
不可说“今晚一起学习俩钟头”。。。这太模糊。。。得说：“今晚7点-8点半，，，咱们目的是把数学卷子前20道题做完，，，然后休息10分钟，，，8点40最先相互提问今天背的英语单词。。。” 有详细使命，，，才有紧迫感。。。
使用好工具的“仪式感”
像前面说的Forest，，，最先前一起喊个“3、2、1，，，最先种树！”，，，仪式感十足。。。用腾讯聚会的话，，，可以全员静音，，，只开摄像头，，，看到对方都在伏案疾书，，，自己也欠盛意思溜号。。。有数听说，，，这种可视化的配合学习场景，，，能镌汰80%以上的中途放弃念头。。。
设立一点“小处分”和“小奖励”
好比，，，谁要是提前退出或者被发明玩手机了，，，第二天就给其他小同伴讲一道自己最专长的类型题，，，或者分享一篇好作文。。。奖励嘛，，，可以是一起完成一周使命后，，，让家长赞成周末多玩一小时游戏（在家长监视下）。。。有张有弛，，，才华长期。。。
问：真有专门“约学生”的社交软件吗 ？？？？
答：? 可别信谁人！但凡打着“专门约学生”旗帜的软件，，，您都得多加一万个小心，，，里头指未必有嘛猫腻呢。。。正经学习，，，用咱上面说的那些通用软件里的功效，，，就够了，，，清静又省心。。。
问：孩子不肯意跟人一起学，，，就喜欢自己呆着，，，咋办 ？？？？
答：? 介可强求不得。。。有的孩子就适合自己琢磨，，，效率更高。。。您可以先试试短时间的，，，好比就周末约一次，，，一次一小时，，，当做实验。。。要着实不肯意，，，也别委屈，，，尊重孩子的学习习惯比嘛都主要。。。
问：万一孩子在线上遇到不三不四的人咋整 ？？？？
答：? 以是咱才重复强调家长知情和监视啊。。∽詈冒蜒笆奔浒才旁诩胰嗽诳吞氖奔，，，无意“途经”看一眼屏幕。。。更主要的是，，，平时就得跟孩子打好预防针，，，告诉ta网上结交的界线和风险，，，遇到任何不惬意的情形，，，立马退出并告诉家长。。。
以是说列位，，，咱今天唠的“可以约学生的app”，，，焦点基础不是“约”，，，而是“学”。。。是使用现在的工具，，，给孩子们搭建一个起劲、康健、相互催促的学习情形。。。要害是家长得上心，，，得指导，，，得加入，，，不可当甩手掌柜。。。
科技是个双刃剑，，，用好了是助力学习的“法宝”，，，用欠好就是坑。。。咱得琢磨怎么让它为咱服务，，，而不是被它带沟里去。。。您说是不是介个理儿 ？？？？ ? 得了，，，话就说到这儿，，，有嘛好履历，，，咱谈论区接着唠！